Pelatihan Narasumber Nasional Implementasi Kurikulum 2013 Jenjang SD tahun 2015

Laporan : Yeny Duwi Seviawati, S.T

Ibu Yeny Merupakan salah satu Wakil Kalimantan Timur
yang berasal dari SD Islam Bunga Bangsa Samarinda

Sebagai wujud partisipasi aktif dalam mensukseskan Implementasi Kurikulum 2013 maka KEMDIKBUD dalam hal ini Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjamin Mutu Pendidikan (BPSDMPK dan PMP) mengadakan kegiatan Diklat Narasumber Nasional Implementasi Kurikulum 2013 jenjang SD Tahun 2015. Diklat dilaksanakan selama 5 hari sejak tanggal 25 Mei s.d 29 Mei 2015 bertempat di Hotel Utami Surabaya dengan peserta kegiatan ini adalah seluruh Guru yang berada dibawah naungan Region Surabaya.

Pelatihan ini bertujuan untuk mempersiapkan Narasumber Nasional (NS) agar mempunyai wawasan dan pemahaman konsep serta pengimplementasian kurikulum 2013 sehingga mampu mengimbaskan ke instruktur dan guru sasaran. Peserta sasaran kegiatan ini adalah seluruh Guru yang berada dibawah naungan Region Surabaya berjumlah 88 orang guru yang berasal dari Jawa Timur sebanyak 31 Orang, Kalimantan Timur 6 Orang, Kalimantan Barat 1 Orang, NTT 4 Orang, Sulawesi Selatan 10 Orang, Sulawesi Utara 4 Orang, Sulawesi tengah 4 Orang, Sulawesi Tenggara 4 Orang,  Sulawesi Barat 1 Orang, Gorontalo 4 Orang, Maluku 8 Orang, Papua 8 Orang, Aceh 2 Orang dan 1 Orang dari Jakarta yang berasal dari Direktorat Pembinaan SD Kemdikbud, Prop. DKI Jakarta.

Adapun materi yang diberikan berkaitan dengan penjelasan Mendikbud mengenai Kurikulum 2013 kepada Nara Sumber. diantaranya : pedoman, panduan, modul beserta perangkat pendukung lainnya yang merupakan dokumen wajib dalam rangka pelatihan calon narasumber.

Cara Menggunakan Social Media Pinterest yang lagi Happening

Sudah pernah dengar Pinterest? Kelihatannya seperti Bahasa Indonesia karena ada kata "pinter" dan akhiran seperti English "est" nya, tapi ini bukan. Pinterest adalah website sosial media yang mempunyai konsep unik dengan sharing media foto atau gambar berupa Pinboard. Jadi bagaimana cara menggunakan Pinterest?

Keunikan Pinterest terletak dari visual dari pin gambar yang menarik perhatian orang untuk melihat pin tersebut. Kita harus membuat Pinboard terlebih dahulu tentang kategori/tema pin apa yang akan Pinning di Pinterest. Pin bisa di Upload atau bisa dari link blog atau website kita, tergantung mau gambar mana yang akan kita tambahkan, dan Pinterest akan membagikan dan menampilkan kepada pinnersyang lain sesuidengan kesamaan Pinboard. Pinterest berbeda dengan sosial media lainnya, bukan seperti sosial media yang lain seperti Twitter,Facebook, Google Plus, LinkedIn atau Klout yang mengukur pengaruh anda di jejaring sosial.

Untuk yang ingin mengetahui lebih jauh tentang Pinterest, ada beberapa istilah di Pinterest untuk kita ketahui seperti;

Pin : Sebuah gambar yang kita lekatkan pada Pinboard Pinterest
Pinning: Upaya untuk melekatkan sebuah gambar pada papan Pinterest
Pinner : Orang yang melakukan Pin atau Repin
Pin It Button : Tombol Pin yang bisa kita letakkan dalam blog/website
Repin : Upaya memposting ulang sebuah Pin dari pengguna Pinterest lain
Board : Serangkaian Pin yang kita tata berdasarkan kesamaan tema atau kategori
Follow : Tindakan untuk mengikuti perkembangan isi suatu board dari seorang pengguna Pinterest
Commenting, Like ; ini pasti sudah tau fungsinya

dan adapun Misi dari Pinterest adalah;

  "Connect everyone in the world through the 'things' they find interesting."

Jadi sudah sedikit jelaskan tentang Pinterest. Mengenai sejarah Pinterest, sosial media ini sudah berdiri sejak tahun 2009, namun masih versi Beta. Pinterest berhasil meraup pengunjung dengan 11 juta pengunjung setiap minggunya, angka yang fantastis untuk jejaring sosial yang masih berumur jagung ini. Dari hasil data ini Pinterest masuk kedalam 10 Besar Jejaring Sosial versi Hitwise.

Mengenai cara  mendaftar untuk memiliki akun di Pinterest adalah masih menggunakan Invitation,Untuk bisa menggunakan Pinterest, anda  harus mendapatkan Invitation dari teman atau meminta Request Invitation langsung ke website Pinterest untuk mendapatkan undangan bergabung. Sekarang, proses pendaftaran mewajibkan setiap pengguna untuk menghubungkan akun Pinterest dengan akun Facebook atau akun Twitter.

Bagi anda yang tertarik Ingin bergabung, silahkan masuk ke Contact Imuzcorner dan masukkan Subject ; INVITE ME dan dan Message nya Invite me to join Pinterest. Dan saya akan mengundang anda dari akun Pinterest saya tanpa anda merequest dari Pinterest. atau melalui subcribe Email.

Apa keuntungan Pinterest buat Blogger? keuntungannya sangat banyak, kita bisa berbagi apasaja, promosi affiliasi kita dengan image atau mempromosikan blog kita dengan pinning website kita, semakin banyak follower kita maka semakin banyak orang yang akan melihat pinboard kita. Misanya kita Dagang Pakaian Online, kita tinggal membuat Pinboard  Pakaian atau 'Cool Clothes' dan pin nya kita masukkin gambar melalui link website kita dengan model pakaian yang menarik untuk dilihat. Simple kan? Karena pengguna Pinterest dihadapkan pada Gambar atau foto bukan tulisan-tulisan yang sedikit membosankan. Jadi tunggu apa lagi, bergabung diPinterest cara unik untuk berbagi melalui gambar. Untuk Lebih jelasnya anda bisa melihat slide cara menggunakan Pinterest Disini secara detail saya sharing kepada anda, kalau anda suka silahkan share kepada yang lain, sekecil apapun berbagilah! Happy Pinning!

Menggunakan Sosial Media Pinterest

Peresmian Pesta Sejuta Buku Kalimantan Timur Tahun 2015

Pesta sejuta buku Kaltim merupakan agenda tahunan Badan Perpustakaan Provinsi Kaltim yang mendapat dukungan penuh Gubernur Kalimantan Timur Bapak Awang Faroek Ishak.

Peresmian pembukaan Pesta Sejuta Buku Kaltim 2015, dilaksanakan pada hari jum'at tgl.29 Mei 2015, bertempat di Atrium Mall Plaza Mulia lantai 3 Samarinda yang secara simbolik diresmikan Oleh Kepala Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur Ibu Hj. Sri Sulasmi Retno Wijayanti

Sedianya Bapak Gubernur akan hadir menandatangani prasasti Pesta Sejuta Buku Kaltim 2015, dikarenakan kondisi beliau yang kurang sehat maka, penandatanganan prasasti oleh Kepala Badan Perpustakaan Propinsi Kaltim

Dengan adanya pameran buku diharapkan terjadi sinergi yang positif dari penulis, penerbit, pemerintah, pembaca dan seluruh pihak yang terlibat dalam dunia perbukuan Indonesia. Semoga acara ini dapat berlangsung dengan sukses dan lancar. Ucap ibu Sri dalam sambutannya. Beliau juga menyampaikan pesan Bapak Gubernur yang mendukung terselenggaranya acara ini, karena kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan yang berkaitan dengan tujuan pemerintah provinsi dalam mencanangkan Kaltim Gemar Membaca.

Dalam laporan yang disampaikan oleh Kabid Informasi dan Otomasi Baperpusprov Bapak Muhammad Tufiq, M.Si menyampaikan bahwa kegiatan ini diikuti oleh 300 penerbit diseluruh Indonesia dengan 2 tempat pelaksanaan yaitu Mall Plaza Mulia dan Big Mall Samarinda yang akan berlangsung dari tanggal 29 Mei hingga 07 Juni 2015. Konsep even adalah menggabungkan edukasi dan entertaiment sehingga menjadi edutaiment bagi masyarakat untuk menarik minat baca. Selain pameran buku, turut dilaksanakan pula kegiatan lomba menggambar, mewarnai, menyanyi, modern dance, Fashion Show dan lomba mendongeng tingkat TK, SD, SMP dan SMA. Ungkapnya.

Acara peresmian berakhir pukul 16.00 wita di lanjutkan kunjungan ke stand pameran buku yang berada di lantai 2. Kegiatan Peresmian diikuti +/- 100 tamu undangan yg berasal dari perpustakaan sekolah, perpustakaan perguruan tinggi dan SKPD.

Bakti Sosial Siswa SD Angkatan ke 5

Laporan : Nurli Dwinata, S.Pd

Doumentasi : Jordi Budiyono

Kamis, 28 Mei 2015 Siswa(i) SD Islam Bunga Bangsa Angkatan ke 5 Mengadakan Kegiatan Bakti Sosial Pada SD Islam Al-Kahfi Kelurahan Mugirejo.

Pada kesempatan ini siswa(i) SD Islam Bunga Bangsa berbagi Paket Buku Pelajaran dan buku cerita sebanyak 6 Kardus, Paket ATK 1 kardus, Sembako 4 Kardus dan Dana Tunai yang berasal dari sumbangan siswa(i) Kelas 6 Angkatan ke 5. Meja Belajar sebanyak 15 Pcs, dan Kursi sebanyak 30 Pcs.

Seperti dikemukakan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SD Islam Bunga Bangsa,Nurli Dwinata, S.Pd, kegiatan ini merupakan kerjasama  Guru, SIswa(i) Kls 6 Angkatan ke 5 dan Yayasan Bunga Bangsa. 

"Baksos merupakan salah satu kegiatan sosial untuk meningkatkan kepedulian anak-anak kepada lingkungan masyarakat yang kurang mampu yang merupakan aplikasi pembelajaran akhlak mulia. Kami berharap kegiatan sosial seperti ini dapat terus berlanjut dimasa mendatang". Ucap Bu Nurli.

Turut serta dalam kegiatan Bakti Sosial ini korjen Guru Kelas 6, Kelas 3,4,5 dan 6, serta karyawan bunga bangsa).  Rombongan Baksos di terima secara Resmi Oleh Kepala Sekolah Islam AL-Kahfi Bapak Syamsul Bahri, S.Pd hingga penyerahan sumbangan oleh Ibu Nurli Dwinata.

LombaKreativitas Guru (LKG) Tingkat Nasional tahun 2015

Kesempatan untuk berprestasi kembali dibuka untuk guru yang aktif inovatif dan kreatif diseluruh tanah air. Dalam rangka meningkatkan profesional guru, Pusat Pengembangan Profesi Pendidik (Pusbangprodik), Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan Penjaminan Mutu Pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia kembali mengadakan "Lomba Kreativitas Guru Tingkat Nasional". Dengan total hadiah untuk pemenang tlngkat nasional dan finalis sejumtah Rp.427.000.000,00 (empat ratus dua putuh tujuh juta rupiah).

Adapun tema LombaKreativitas Guru (LKG) Tingkat Nasional tahun 2015 adalah "Guru Kreatif dan Inovatif Mewujudkan Pembelajaran Berkualitas".

Tujuan lomba LKG 2015

• Memfasilitasi, memotivasi, dan menginspirasi guru untuk mengkreasikan atau menciptakan mode[modeL pembelajaran terbaik,
• Meningkatkan dan mengembangkan minat, bakat, kebiasaan, dan budaya guru dalam melakukan karya ilmiah / karya cipta yang inovatif secara baik dan benar.
• Meningkatkan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), serta media lainnya yang berbasis kearifan lokal dalam proses pembelajaran.
• Mendesiminasikan berbagai pengalaman guru yang berhasil meningkatkan mutu pembelajaran (best practices) sebagai rujukan bagi guru lainnya dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas.
• Meningkatkan dan mengembangkan proses pembelajaran yang dapat mendorong peserta didik untuk berpikir tingkat tinggi, terampil, serta berkarakter dan berbudaya.

Peringatan ISRA` MI`RAJ 24 RAJAB 1436 H. dan kegiatan Istighotsah SD Islam Bunga Bangsa

Laporan : Ustadz Satran Maehadi, S.Ag

Rabu, 13 Mei 2015, SD Islam Bunga Bangsa melaksanakan kegiatan Peringatan Isra' Mi'raj hingga sore hari oleh siswa(i) kelas 1 sampai kelas 5 dan sore hari dilanjutkan dengan kegiatan Istighotsah oleh siswa(i) kelas 6 SD.

Peringatan Isra Miraj dapat menjadi momentum evaluasi terhadap shalat kita selama ini, Umat Islam memperingati peristiwa Isra Miraj Nabi Muhammad SAW. Yaitu, salah satu mukjizat Nabi SAW berupa perjalanan malam hari dari Masjid Haram (Makkah) ke Masjid Aqsha (Palestina) dilanjutkan dengan naikke Sidratul Muntaha menghadap Allah SWT. Dalam Alquran, peristiwa itu disebutkan dalam dua ayat. 

Peristiwa Isra disebutkan dalam QS. Isra: 1, Mahasuci Dzat yang telah menjalankan hamba-Nya (Muhammad) pada waktu sebagian dari malam hari dari masjid Al-Haram ke masjid Al-Aqsha yang telah Kami beri berkah sekelilingnya agar Kami dapat menunjukkan kepadanya sebagian dari tanda-tanda kebesaran Kami... Sedangkan peristiwa Miraj disebutkan dalam QS. An-Najm: 13-18: Dan sesungguhnya Muhammad telah melihat Jibril itu (dalam rupanya yang asli) pada waktu yang lain, (yaitu) di Sidratul Muhtaha. Di dekatnya ada surga tempat tinggal. (Muhammad melihat Jibril) ketika Sidratil Muntaha diliputi oleh sesuatu yang meliputinya. Penglihatannya (Muhammad) tidak berpaling dari yang dilihatnya itu dan tidak (pula) melampauinya. Sesungguhnya dia telah melihat sebagian tanda-tanda (kekuasaan) Tuhannya yang paling besar. Tujuan Isra Miraj adalah untuk memperlihatkan sebagian bukti atau tanda kekuasaan dan kebesaran Allah SWT (QS. 17:1) serta untuk menguji keimanan manusia (QS. 17:60). 

Peringatan inti Isra' Mi'raj dilaksanakan di Aula Bunga Bangsa yang diisi dengan ceramah agama yang disampaikan  Ustadz Rusman Ramlan, S.Ag Adapun Isi ceramahnya bercerita mengenai “Anak singa dan Kambing”

Meringkas Cerita Nabi Di Perpustakaan

Selasa, 13 Mei 2015, Siswa(i) Kelas 4 Al-Haitsam mengisi kegiatan Isra' Mi'raj dengan meringkas buku cerita Nabi. Santai dan tertib mereka menyelesaikan tugas meringkas yang diberikan bu Yunita Rachmawati, S.Pd kepada mereka.

Fungsi Ringkasan adalah untuk mengetahui dan memahami gagasan utama dan tujuan penulis melalui tulisannya seperti buku, artikel, dll secara keseluruhan dengan cepat dan singkat.

Pembuatan ringkasan harus berdasarkan suatu karangan asli bukan berdasarkan pendapat atau pemikiran pembuat ringkasan. Penulis ringkasan tidak bisa melepaskan dirinya dari kesan asli karangan tersebut. Oleh sebab itu, sebuah ringkasan harus atau wajib mempertahankan setiap bagian-bagian dari sebuah karangan atau bentuk tulisan lainnya tanpa ada kekurangan sedikitpun. Sebuah karangan di pilah dan dipangkas dengan mengambil bagian-bagian pokok dan membuang hal-hal yang bersifat tambahan atau tidak penting (menemukan pokok permasalahan sebuah tulisan, menyusun kembali dalam tulisan yang ringkas). Pokok permasalahan tersebut bisa ditemukan oleh penulis di setiap pragraf yang memiliki kalimat-kalimat utama.

Nonton Bareng Siswa Kelas 1 dalam Memperingati Isra'Mir'raj

Bertempat di Ruang Perpustakaan, Siswa(i) Kelas 1 Edelweys, Melati, Sakura dan Tulip, melakukan kegiatan Nonton Bareng Film Syaamil mengenai Isra' Mi'raj,  Film Nabi Yunus dan . dengan didampingi Guru Wali Kelas dan Mitra di Level 1. (Ibu Wiwik Agustin, S.Pd, Ibu Shufiyah, S.Pd, Nina Fahidariani, S,Hut, Endang Estu, S.Psi, Diana Syarifah, S.Pd, Latifah, S.Pd dan Dina Wardhani, S.Pd)

Acara Dibuka Oleh Ibu Shufiyah, S.Pd dilanjutkan dengan memutarkan film Upin dan Ipin "Terima Kasih Cikgu" sebagai pengisi hingga siswa(i) level 1 berkumpul, ada yang seru dari pemutaran film "Terima Kasih Cikgu", seluruh siswa Hafal dengan Lirik Lagu yang difilm dan ruanganpun Membahana Dengan senandung mereka.

Tak hanya sekedar Nonton Siswa(i) diwajibkan untuk menyimak film yang diputarkan dan diakhir pemutaran fil pertama siswa diberi 4 pertanyaan yang harus dijawab siswa yaitu  :

1. Berapa Jumlah Sholat yang diperintahkan Allah pertama kali dan yang wajib kita laksanakan sekarang menjadi berapa.
2. Sholat 5 waktu Apa saja Yang Wajib kita kerjakan saat ini
3. Nabi Muhammad Mengendarai Apa dalam perjalanan Isra' dan Mi'raj
4. Tanggal Berapakah Perjalanan Isra' dan Mi'raj Nabi Muhammad

Dari beberapa pertanyaan ada siswa yang menjawab salah dan banyak juga yang bisa menjawab dengan betul pertanyaan yang dilontarkan karena menyimak film yang diputar.

Film selanjutnya adalah Nabi Yunus, A.S diperut ikan Paus, Petualangan Syamil dan Dodo "Agar Ibadah Di terima", serta Upin dan Ipin "Terima Kasih Cikgu"

Siswa(i) Menyimak Sungguh-sungguh Film yang diputar, bagi kelas yang bisa menjawab dapat kembali ke kelas lebih dahulu.

Pertanyaan Selanjutnya Gerakan Apa Saja yang bisa membatalkan Sholat dan berhasil di jawab Oleh Kelas Sakura di Susul Kelas Edelweys, Melati dan Tulip

Ninton Film Syamil Klik Disini

Nonton Film Nabi Yunus Klik Disini

Nonton Film Upin Ipin Terima Kasih Cikgu Klik Disini

Nonton FIlm Syamil dan Dodo "Agar Ibadah Diterima" Klik Disini

Pengarahan Kegiatan Istigosha dan Nonton Bareng Film "Negeri Lima Menara" Siswa(i) Angkatan Ke 5

Bertempat diruang perpustakaan, selasa 12 Mei 2015, Diadakan kegiatan Pengarahan Kegiatan Istigosha Jelang UN yang akan dilaksanakan pada tanggal 13 Mei 2015 dan kegiatan Nobar atau Nonton Bareng, merupakan agenda siswa(i) SD Islam Bunga Bangsa Angkatan Ke 5 dihari terkahir kebersamaan sebelum  menghadapi Ujian Tanggal 18 Mei 2015 Nanti. 

Dalam Film Ini ada sebuah mantera sakti yaitu   "Man Jadda Wajada". Siapa yang bersungguh-sungguh pasti akan sukses.

Sinopsis Film Negeri Lima Menara

Alif Fikri adalah seorang yang sangat menginginkan sekolah di SMA Bukittinggi Sumatera Barat dengan berbekal nilai ujian yang lumayan bagus. Namun mimpinya seakan sirna, musnah tak berbekas, karena Amaknya tidak mengijinkan. Beliau ingin Alif sekolah di Madrasah Aliyah yang berbasik agama, dengan alasan Amak ingin Alif menjadi Ustad (Ulama) Atas saran dari pamannya dikairo alif kecil pun memutuskan untuk melanjutkan sekolah di pondok yang ada di Jawa Timur : PONDOK MADANI. Walaupun awalnya amak berat dengan keputusan Alif yang memilih pondok di Jawa bukan yang ada di dekat rumah mereka dengan pertimbangan Alif belum pernah menginjak tanah diluar ranah minang , namun akhirnya ibunya merestui keinginan Alif itu.

Pembekalan Sukses UN Siswa(i) SD Islam Angkatan ke 5

Senin, (11/05) bertempat di Ruangan perpustakaan para siswa-siswi kelas 6 Angkatan kelima, mengikuti Pembekalan SUKSES UN 2015 dengan pemateri Ibu Yenny Duhwi Seviati, S.T, Bapak Dadang Chandra Lesmana, S.Pd dan Ibu tri Yuliantini, S.Pd

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengoptimalisasi kemampuan dan memotivasi siswa(i) dalam menghadapi Ujian Negara atau UN yang akan dilaksanakan pada tanggal 18-20 Mei 2015 mendatang.

Acara Pembekalan Siswa ini akan berlangsung selama 3 hari dengan Agenda :

1. 11-05-2015 : Pembekalan UN dengan membahas soal-soal yang akan di UN kan, dan hasilnya 

    akan di Ranking Untuk Bidang Studi MTK, IPA dan Bahasa Indonesia

2. 12-05-2015, Nonton Bareng Film Negeri Lima Menara
3. 13-05-2015, Istigosha dan Doa Bersama Siswa(i) dan Wali Murid beserta Jajaran Guru 

Pesan Bu Yeny pada kesempatan pembekalan kali ini "Jika Semangat Anak-anakku menurun cobalah untuk :

• Mengingat betapa pahala yang menanti cukup besar dan sayang untuk dilewatkan.
• Ingatlah wajah-wajah orang-orang yang memiliki harapan yang tinggi atas keberhasilanmu (orangtua, sahabat karib, guru, Kepala Sekolah, adik-adik dan yang paling penting bahwa ini semua dilakukan demi Allah zat yang kita cintai).
• Bayangkan kalian berada di panggung kemenangan dan menerima penghargaan yang tinggi atas prestasi , atau bayangkan suasana ketika anda di wisuda dan orang-orang disekitar anda menyalami dengan kebanggaan yang mereka rasakan 

Membuat Juz Buah

Laporan : Dyan Widya Agustina, MA

Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi Subtema 3 Kebiasaan Makanku Pembelajaran 4 - Mengonsumsi Sayur dan Buah dalam Menu Sehari-hari : Jus Buah

Padahal jika sayur dan buah dikonsumsi sesuai anjuran kesehatan; maka penyakit-penyakit akan bisa dicegah; misalnya penyakit-penyakit pencernaan dan defisiensi vitamin.

Indonesia yang sangat kaya dengan beraneka ragam sayur dan buah merupakan anugrah yang harus kita syukuri. Sayangnya, pola hidup sehat dengan mengonsumsi sayur dan buah belum menjadi kebiasaan di masyarakat Indonesia. Akibatnya, konsumsi karbohidrat dan protein menjadi lebih dominan.

Mengonsumsi sayur dan buah banyak caranya ; dimakan mentah, di buat jus dan milkshake, atau dicampur dengan salad. Hari ini siswa kelas 4 Ibnu Sina membuat jus tomat dan milkshake alpukat.

Pembelajaran dimulai dengan memperhatikan jenis dan varietas alpukat dan tomat yang dibawa siswa dari rumah.

Alpukat banyak jenisnya; alpukat hijau bulat, adalah salah satu alpukat lokal asal Batu Malang yang tumbuh didaerah dingin sampai dengan daerah bersuhu sedang.

BUKU DIGITAL/ELECTRONICS BOOK

Buku digital biasa disebut dengan e-book atau buku elektronik. Buku digital adalah buku publikasi dalam bentuk digital/elektronik, yang terdiri dari teks, gambar, video yang dapat dibaca pada komputer atau perangkat elektronik portable lainnya (tablet komputer dan smartphone) dengan menggunakan aplikasi e-book reader (contoh : Amazon Kindle, Barnes & Noble Nook , Kobo eReader , dan Sony Reader). Kadang-kadang buku digital didefinisikan sebagai sebuah versi elektronik dari buku cetak.

Keuntungan adanya buku digital

1. Untuk melestarikan literatur dalam bentuk buku yang banyak jumlahnya.
2. Tidak dapat rusak, karena data disimpan dalam bentuk file .
3. Mengurangi biaya perawatan yang mahal.
4. Proses publikasi murah dan mudah untuk disebar luaskan karena bisa melalui media website, email atau kelas maya.
5. Memiliki sifat portable, karena bisa dibaca menggunakan perangkat elektronik portable (tablet komputer, smartphone).
6. Tidak memakan tempat, karena disimpan dalam bentuk file, tidak seperti model buku konvensional yang harus dicetak pada sebuah media kertaas.
7. Situs ebook saat ini memiliki fasilitas untuk menerjemahkan buku dalam berbagai bahasa.
8. Membatasi penyalinan dan distribusi karya, menjual atau menggunakan teks dalam domain publik secara bebas dengan menggunakan proteksi keamanan lisensi “click-wrap“.

Enam Siswa SD Wakili KALTIM OSN di Yogyakarta

SAMARINDA, (Kalimantan Timur- Antara News.Com)

Sebanyak 6 siswa SD di Propinsi Kalimantan Timur mewakili daerah itu untuk berlaga dalam Olimpiade Sains Nasional tingkat Nasional, setelah mereka menjadi yang terbaik dalam OSN tingkat Kaltim beberapa pekan lalu.

"Enam siswa SD tersebut akan berangkat ke Yogya pada 18 Mei. Kemudian mereka akan mengikuti OSN tingkat nasional di Yogya sampai tangal 23 Mei," ujar Kepala Bidang Pembinaan TK, SD, dan SLB Dinas Pendidikan Provinsi Kaltim Healthyana Marta Mou di Samarinda, Jumat.

Sebanyak enam peserta itu, M. Rifan Fathoni dari SDN 004 Samarinda untuk mata lomba Matematika, Febrian Dicky dari SD Muhammadiyah 2 Samarinda untuk bidang lomba Matematika, dan Eren Lutfimorea dari SDN 003 Balikpapan untuk bidang lomba Matematika.

Nugra Badwina bersama
Guru Pembimbing IPA
Bpk. Ical Erviawan, S.Pd

Selain itu, Nugra Badwinda Erlangga dari SD Islam Bunga Bangsa Samarinda untuk bidang lomba IPA, Nara Tazkia Larasati untuk bidang lomba IPA, dan Alan Kurnia Patulak dari SD YPPSB 2 Sangatta Kabupaten Kutai Timur untuk mata lomba IPA.

Tujuan digelarnya OSN SD selain untuk mengembangkan minat, juga untuk meningkatkan kemampuan siswa SD di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya mata pelajaran IPA dan Matematika.

Menurut dia, keberhasilan pembinaan OSN tergantung dari kemampuan guru atau pembimbing saat mengarahkan siswa. Semakin baik guru dalam melakukan pembinaan, maka akan semakin mudah siswa dalam menyerap ilmu yang diberikan.

Dalam menetapkan enam siswa tersebut untuk mengkuti OSN tingkat nasional, sebelumnya telah dilakukan beberapa kali seleksi atau secara berjenjang, yakni mulai tingkat kecamatan, kabupaten/kota, hingga tingkat provinsi.

Para pemenang di tingkat provinsi, kemudian mengikuti OSN tingkat nasional.

Dalam seleksi mengacu ketentuan yang ditetapkan pusat, yakni Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar menyiapkan naskah seleksi, petugas seleksi, dan penilaian.

Seleksi dilakukan dengan tes tertulis. Setiap kabupaten/kota diwakili oleh tiga peserta didik untuk bidang Matematika dan tiga peserta didik untuk bidang IPA. (das/ant)

Link berita :
1. http://www.kalimantan-news.com
2. Http://perpusbb.blogspot.com/2015/03/juara-1-osn-bidang-studi-ipa-dan-juara.html

Pembukaan TNI Manunggal Membangun Desa ke 94 Tahun 2015

Long Marc Menuju Lokasi TMMD 94

Laporan : Dyan Widya Agustina, MA
Dokumentasi : Jordi dan DWA

Upaca Pemberangkan Siswa Ke Lokasi TMMD 94

Wakasad Letjen TNI M. Munir
Tiba di Lokasi TMMD 94

Ada yang beda di Sekolah Islam Bunga Bangsa Samarinda Pagi Ini, Banyak orang yang berbaju loreng dengan gagah berada di lokasi sekolah, mereka Adalah Bapak-Bapak TNI yang akan menjemput Siswa(i) SD Islam Bunga Bangsa untuk Turut Serta memeriahkan Pembukaan TMMD (TNI Manunggal Membangun Desa) ke 94 Tahun 2015 yang berlokasi di Kelurahan Mugirejo, Lapangan Gang Bugis, Samarinda Utara. Sebelum Berangkat ke lokasi Pembukaan TMMD diadakan Upacara pemberangkatan Siswa(i)  dilapangan Parkir Sekolah Islam Bunga Bangsa Samarinda.

Tema TMMD 2015 Kodim 0901 Aji Suryanata Kesuma Samarinda adalah Dengan Semangat Kemanunggalan TNI, Polri, Kementerian LNPK, Pemerintah Daerah dan Seluruh Komponen Bangsa Lainnya; “Dengan Semangat Kemanunggalan, TNI, Polri, Kementerian, Lembaga Pemerintah Non Kementerian, Pemerintah Daerah dan Seluruh Komponen Bangsa lainnya, Kita Laksanakan Percepatan Pembangunan Melalui Program TNI Manunggal Membangun Desa Guna Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Pedesaan”. Harapan Beliau TMMD kali ini  dapat menjadi sumber motivasi dan inspirasi, bagi semua yang terlibat dalam kegiatan TMMD, dalam membantu Pemerintah melakukan percepatan pembangunan di segala bidang, sehingga Indonesia semakin maju, makmur dan sejahtera.

Beberapa kegiatan paska acara pembukaan tersebut adalah penyuluhan yang bekerjasama dengan Kementerian Agama untuk deradikalisme aliran yang menganggu kestabilan Bangsa, Falsafah Negara Pancasila dan hendak mengganti dasar Negara sebagai NKRI.

FESTIVAL GENRE KALIMANTAN TIMUR 2015

Laporan : Bapak Darmawansyah, S.Pd

Link Berita : SMA Islam Bunga Bangsa

Siti Aribah Saat Menyampaikan Pidatonya

Kamis tanggal 7 Mei 2015, sebanyak 4 siswa SMA Islam Bunga Bangsa mengikuti Lomba Pidato Kependudukan yang merupakan bagian dari Festival GenRe Kalimantan Timur yang diselenggarakan oleh BKKBN Provinsi Kalimantan Timur. Kegiatan berlangsung di Plaza Mulia Samarinda. Siswa SMA Islam Bunga Bangsa Samarinda yang turut serta berlomba adalah;

1. Siti Fitri Aribah (X IPA)
2. Annisa Rahayu Gusnia (XI IPS)
3. Muthmainnah Zifa (XI IPA)
4. Arindah Hainur Risa (XI IPS)

Dengan didampingi oleh Ibu Wahyu Sekti, S.Pd, mereka berempat mencoba meraih prestasi gemilang di ajang ini dimana lomba ini diikuti oleh lebih 70 peserta dari usia 15 – 20 tahun. Lawan-lawan mereka juga sebagian besar adalah kakak-kakak mahasiswa dari beberapa universitas dan perguruan tinggi lainnya dari seluruh Kalimantan Timur.

Satu persatu para siswa SMA Islam Bunga Bangsa menunjukkan kemampuan dalam menyampaikan pokok pikiran dan pendapat mereka tentang Kependudukan & Demografi Penduduk. Salah satu yang menarik perhatian adalah tema yang diambil oleh Muthmainnah Zifa yang berjudul “Indonesia: Macan Asia yang tidur”. Muthmainnah Zifa berusaha meyakinkan para penonton dan juri tentang Kekuatan SDM dan ekonomi Indonesia yang mempunyai banyak potensi kedepannya.

Dan penentuan pemenang akhirnya datang, dua siswa SMA Islam Bunga Bangsa Samarinda berhasil menyisihkan 70 lebih peserta lainnya. Arinda Hainur Risa berhasil meraih Juara II, Sedangkan Siti Fitri Aribah menjadi Juara Harapan III. Selamat untuk siswa SMA Islam Bunga Bangsa

Manfaat Makanan Bergizi; Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi pada kelas 4,

Laporan : Dyan Widya Agustina, MA

Pada pembelajaran 3 Subtema 2 Manfaat Makanan Bergizi; Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi pada kelas 4, siswa diharapkan mampu menjelaskan isi dan manfaat makanan yang dikonsumsinya sehari-hari. Pada kesempatan kali ini siswa-siswi kelas 4 Ibnu Sina bersama Ms Dyan Agustina mengunjungi sebuah kedai makan sederhana milik Pak Doni yang menyajikan Burung Puyuh goreng dan panggang yang letaknya sangat dekat dengan wilayah Sekolah Bunga Bangsa. 

Pada kesempatan itu, siswa siswi harus menyiapkan daftar pertanyaan yang akan ditanyakan pada pemilik kedai seputar gizi, manfaat, nutrisi dan penyajian makanan yang dijualnya. Pada kesempatan ini semua siswa siswi antusias bertanya dan mendengarkan penjelasan Pak Doni mengenai manfaat makan sumber protein hewani bagi pertumbuhan.

Pak Doni menuturkan bahwa daging Burung Puyuh memiliki kandungan lemak dan kolesterol yang sangat rendah; namun sangat tinggi fosfor, kalsium dan protein. Itulah mengapa mengonsumsi daging Burung Puyuh ini sangat dianjurkan untuk para penderita jantung, cedera tulang belakang dan penderita kolesterol tinggi. 

Manfaat Sarapan dan Menghitung Kalori Makanan Pada Menu Harian

Laporan : Dyan Widya Agustina, MA

Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi Subtema 2 Manfaat Makanan Sehat dan Bergizi Pembelajaran 5 - Menghitung Kalori Harian, Pada pembelajaran ini siswa belajar menghitung jumlah kalori yang terdapat dalam makanan mereka. Di dalam halaman 60 dan 67; terdapat tabel tentang berapa kalori yang terdapat pada sebuah jenis makanan.

Pada Pembelajaran 5 kali ini siswa membawa sarapan dari rumah sebagai alat dan bahan penghitungan, Timbangan bahan kue telah guru siapkan. Sebagian besar siswa membawa nasi kuning sebagai sarapan khas Kalimantan Timur; dengan lauk beragam mulai dari sumber protein nabati dan juga hewani.

Pembelajaran 5 merupakan pengait pembelajaran 4 dan 6; dimana pembelajaran 4 tentang menghitung jumlah kalori yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan tertentu.Dan pembelajaran 6 tentang manfaat sarapan sebagai pemberi energi berkegiatan. Sebagai contoh, seorang ibu yang akan membersihkan rumah selama 1 jam; memerlukan 220 kkal. Dan kalori ini diperoleh dari pilihan menu misalnya pempek 100gram dan teh manis 1 gelas yang akan menghasilkan kalori sebanyak 260 kalori. Siswa menggunakan timbangan bahan kue secara bergantian untuk praktek penghitungan berat massa sebuah makanan.

Tabel jumlah kalori di halaman 67 buku siswa juga dimanfaatkan sebagai acuan.

Seorang siswa membawa roti tawar dan segelas air tebu menghitung jumlah kalori makanannya; roti tawar menghasilkan 69 kalori dan air tebu satu gelas menghasilkan 184 kalori. Sehingga total kalori makanan yang dibawanya adalah 253 kalori yang cukup untuk melakukan kegiatan renang selama 30 menit.

Siswa juga belajar tentang pentingnya manfaat sarapan; yang sangat penting bagi siswa, yaitu meningkatkan kemampuan fisik, meningkatkan konsentrasi dan mencukupi kebutuhan gizi harian.

Pada akhir kegiatan, siswa makan bersama dan ditutup dengan presentasi kelompok tentang makanan yang telah dihitung kalorinya.

Belajar dengan kurikulum 2013 itu; belajar tanpa rasa belajar.

Menghitung Kalori pada Menu Makanan Harian, Samarinda 4 Mei 2015. Kelas Ibnu Sina bersama Ms Dyan Agustina.

News Letter April 2015

April 2015.pdf by Rachmawati

Memanfaat Perpustakaan sebagai Tempat Belajar

Selama Bulan April Kelas 3 Malik, @ Utsman dan 4 Al-Haitsam memanfaatkan ruang perpustakaan sebagai sumber belajar pelajaran Bahasa Inggris. bersama guru pendamping masing-masing dengan materi pembelajaran :

1. Kelas 2 Utsman didampingi oleh Ibu Ilyana, S.Pd, dengan tema Mains Electricity, dimana siswa mencari tahu jenis-jenis peralatan elektronik yang ada dan digunakan oleh Perpustakaan seperti diantaranya AC, Computer, Mesin Barcode, Mesin Laminating, Lampu, Pengharum Ruangan, Televisi, Sound Sistem dan Printer.
2. Kelas 3 Malik didampingi Oleh Bapak Abdul Rouf, S.Pd, dengan materi pelajaran  "Reading the story and answering the question based on the text"
3. Kelas 4 Al Haitsam didampingi oleh Bapak A.Murtafi Amna, S.Pd dengan materi pelajaran Letter,  Conversation, and Answering Question 

Belajar bisa dimana saja, agar siswa mendapatkan sesuatu yang baru selain diruang kelas. "Belajar tak harus di RUANG KELAS, melainkan dimana saja dan kapan saja.. kita bisa belajar, dan Belajar tentang Segala hal. " Belajarlah kapanpun dan dimanapun"